Accessibility Tools

Telif Hakkı

Yasal Çerçeve


Yazar AdıCOMPASS SUPPORT

Giriş

Markus Winkler www.Unsplash.com
Markus Winkler www.Unsplash.com

Creative Commons'ın tarihçesi makalesinde (kaynaklar bölümündeki web sitesi bağlantısına bakınız), telif hakkı ve creative commons'ın kökenlerine ilişkin net bir tarihsel açıklama bulunmaktadır. Makalede, 6. yüzyıl İrlanda'sında bir mezmur kitabının ve kopyasının mülkiyeti konusundaki anlaşmazlığın kanlı bir şekilde sonuçlanmasına atıfta bulunularak, telif hakkı ile ilgili ilk yasal düzenleme olan "Anne Statüsü ... (yayıncılara) 14 yıllık sınırlı bir süre için kopyalara karşı yasal koruma sağladı - sonrasında herkes içeriği yeniden basmakta özgürdü" ifadesine yer verilmektedir. Creative Commons Lisanslama, milenyumun başında ABD'li bir kar amacı gütmeyen kuruluş (Creative Commons) tarafından, "eğitim amaçlı erişim ve başkalarının yasal olarak geliştirebileceği ve paylaşabileceği yaratıcı eser yelpazesini genişletme" (Wikipedia, erişim 28/7/22) olanağı sağlayan bir lisans altında telif hakkı materyallerine (telif hakkı yürürlükte olduğu sürece) erişimi genişletmek amacıyla başlatılmıştır. Bu görevdeki öğrenme çıktıları, telif hakkı ve yaratıcı müşterekler lisanslamasının kullanımının uygulayıcıların ve tüketicilerin telif hakkı kapsamındaki materyallere güvenli bir şekilde erişmesini ve paylaşmasını nasıl sağladığına dair bir anlayış geliştirmekle ilgilidir. Bu, konuya farklı merceklerden bakma fırsatı sunmaktadır - tarihsel ve yasal, ancak insanların materyalleri öğrenmesini ve paylaşmasını sağlamak için eleştirel.

Etkinlik nedir?

Umberto www.Unsplash.com
Umberto www.Unsplash.com

1) Creative Commons hakkında masaüstü araştırması yapın. Masaüstü araştırma, kitaplar, makaleler, web siteleri ve videolar dahil olmak üzere yayınlanmış materyalleri araştırmak anlamına gelir. Faydalı bir ipucu, başlamadan önce iki veya üç araştırma hedefi ile ne bulmak istediğinizi açıkça tanımlamak ve bunu sağlamak için hangi materyallere erişebileceğinize bakmaktır. (Araştırdığınız konuyla ilgili literatür taraması yaparsanız, bu konu etrafında düzenlenmiş ve erişebileceğiniz çok sayıda yayınlanmış kaynak göreceksiniz).

2) Bir sayfalık kısa bir özet yazın. Bu özet, aktif vatandaşların ve toplulukların bilgiye ve kültürel üreticilere lisans altında erişebilmelerini ve bunları paylaşabilmelerini sağlamak için uluslararası yaratıcı müşterekler ağının neler başardığını tanımlamalıdır. Farklı lisans türlerini ve bireylerin ve kuruluşların lisansa atıfta bulunurken ne yapmaları gerektiğini içeren bir tablo ekleyin.

3) Yarım sayfalık kısa bir açıklayıcı not yazın. Bu, görüntülere nasıl erişileceğini detaylandırmalıdır, örneğin Telifsiz ve Telifli.

Ne yapacağım?

Görev gruplar halinde iyi çalışır, bu nedenle masaüstü araştırması için 2/3 öğrenciden oluşan küçük bir grup telif hakkı, diğeri Creative Commons ve bir diğeri de bilgiye erişim için daha geniş araçlar hakkında masaüstü araştırması yapabilir. Benzer şekilde, her grup kendi konusu için açıklayıcı ifadelerin yanı sıra Yılanlar ve Merdivenler Masa Oyunu için de ifadeler yazabilir. Ayrıca masa oyununu birlikte üretebilir, etiketleri yapıştırabilir ve oyunu birlikte oynayabilirler.

Öğrenciler referans verilen materyallere (makaleler, web siteleri ve videolar) erişebilir ve masaüstü araştırma süreciyle kendi materyallerine erişebilirler.

İnternet erişimi olan bir bilgisayara erişmeleri gerekecektir. Bilgisayar erişimi ve ilgili kitap ve makalelerin basılı kopyalarına kolayca erişilebileceğinden, bir kütüphane ortamında birlikte çalışmak faydalı olabilir.

Ne öğreneceğim?

QLIST_01

  • Telif hakkı içeren materyallere erişim sağlayan creative commons lisanslama sistemi ve bu materyale yayınlanırsa nasıl atıfta bulunulması gerektiği
  • Görüntüler, film veya müzik gibi telif hakkı olan materyallere erişmenin diğer yolları/yolları.

QLIST_02

  • Temel masaüstü araştırması nasıl yapılır (katma değer)
  • Bir konuyu araştırmak ve bulguları bir izleyici kitlesine iletmek için ekip olarak nasıl çalışılır?
  • Telif hakkıyla yapabilecekleriniz ve yapamayacaklarınız ve Royalty Free ve Creative Commons Lisanslama gibi mevcut çareler

QLIST_03

  • Belirli bir hedef ve görevi yerine getiren bir ekip ortamında performans gösterebilmek
  • Sözlü ve yazılı olarak daha iyi iletişim kurabilmek

 

Eve ne götüreceğim?

Telif hakkı ve telif hakkı malzemelerine güvenli erişim ve dağıtım ile ilgili yapılması ve yapılmaması gerekenler hakkında bir topluluk ortamında iletişim kurabilme ve başkalarına öğretebilme.

Bu Quest'i takip eden öğrenciler, araştırmalarını genişleterek, insanlar hakkında fotoğrafların, video materyallerinin veya yazılı materyallerin nasıl paylaşılabileceği ve yayınlanabileceği gibi veri korumayla ilgili mevzuat ve düzenlemelere bakabilirler.

Kaynaklar

Aşağıdaki her bir bölümü tıklayarak mevcut tüm kaynakları görebilirsiniz.

 

Ön Cephe Çalışanı Araç Kiti

Amaç ve Hedefler:

  • Creative Commons lisanslama sistemi ve her birine nasıl erişilebileceği ve kullanılabileceği hakkında bilgi ve anlayış oluşturmak

Top tips:

Creative Commons gibi platformlar hakkındaki anlayışınızı kavrayın - bu platform, bireylerin ve kuruluşların bilgilere, resimlere, müziğe ve videolara güvenli bir şekilde erişmesini, bunları kullanmasını ve paylaşmasını sağlayabilir.

GDPR gibi takip eden diğer ilgili mevzuata bakın.

Telif hakkının tuzaklarını ve çarelerini göstermek için oyun biçimlerini ve telif hakkıyla ilgili materyalleri kullanmak ve paylaşmak için platformları kullanın.

Pazar Araştırması: Masa başı araştırması nasıl yapılır?
URL: https://www.into theminds.com